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MTE. Margarita Aste Muchos de ustedes habrán tenido la oportunidad de ver a los niños y jóvenes trabajando o jugando con una computadora. Es increíble la atención que le ponen, lo interesados que están y lo fácil que se les hace.Para ellos, las computadoras son parte de sus vidas.
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MTE. Margarita Aste Esta es el tercer artículo para padres de familia. Nos gustaría mucho contar con la retroalimentación de los padres que los están leyendo. Por favor envíen sus comentario a quipus3@quipus.mx En este número vamos a ver los nuevos conceptos relacioneados con la tecnología en la
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MTE. Margarita Aste E sta es el segundo artículo para padres de familia. Nos gustaría mucho contar con la retroalimentación de los padres que la están leyendo. Por favor envíen sus comentarios a quipus3@mpsnet.com.mx. En este número vamos a ver los cambios que se deben hacer en
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MTE. Margarita Aste Los padres de familia de todas partes quieren la mejor educación para sus hijos. Quieren escuelas que les den a sus hijos las habilidades básicas, conocimiento práctico y una preparación sólida para el siglo 21. Sin embargo muchas de las escuelas actuales no están cumpliendo con estos
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Dr. José Aste Los números, como las palabras, raramente se presentan en forma aislada, como es bien sabido, la enseñanza de las Matemáticas se basa mayormente en enseñar las relaciones entre números o valores entre sí, entre números y expresiones o funciones, entre números o valores y gráficos, etc. etc.
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Dr. José Aste Tönsmann En esta segunda parte del artículo, trataré de presentar algunos ejemplos de posibles usos de diferentes programas en cada una de las cinco etapas en que dividimos el proceso de enseñanza desde el punto de vista del uso de la tecnología como auxiliar en dicho proceso:
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Dr. José Aste Tönsmann Es una pregunta que continuamente se nos hace sobre todo por profesores y directores de escuelas adonde aún no se ha utilizado mayormente la tecnología. Aunque es una pregunta muy compleja y difícil de contestar, quisiéramos dar aquí alguna idea de las posibilidades generales que brinda
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En este número, vamos a incursionar en el espacio. El tratamiento de este tema va a ser un poco diferente de lo acostumbrado, ya que no les voy a dar una guía de lecciones. La razón es que este tema es muy amplio e Internet está lleno de recursos para
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MTE. Margarita Aste Actualmente existe una gran preocupación en varios países del mundo sobre las condiciones, normas y estructuras que debende tener las instituciones educativas para lograr que sus alumnos estén preparados para el mundo tecnológico al que se enfrentan. Se requiere un reglamento o estructura básica, que sirva de
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MTE. Margarita Aste Entremos a una clase cualquiera, no importa la materia que se esté estudiando. ¿Qué es lo que veremos? Probablemente esté el profesor “dictando” clases (hablando solo) o realizando la única estructura empleada para lograr la participación de sus alumnos: Pregunta Para Toda La Clase- Respuesta Un Alumno.
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MTE. Margarita Aste En los últimos dos meses se llevó a cabo la primera versión del tercer tipo de proyecto de comunicación por correo electrónico que venimos ofreciendo a escuelas interesadas de México y de otras partes del mundo: Viviendo la Revolución Mexicana (los otros dos, también en Español, son
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MTE. Margarita Aste En este número vamos a darles consejos sobre cómo utilizar los mecanismos de búsqueda (Search Engines) que se encuentran en Internet para localizar la información que deseen. La mayoría de ustedes seguramente ya han tenido algo de experiencia con estas famosos "Search Engines", probablemente con