Publicaciones
MTE. Margarita Aste En días pasados tuve la oportunidad de platicar con jóvenes adolecentes y sus padres. Estos jóvenes tenían que decidir el área de especialización a la cual entrarían en tercero de prepa. Habían para todas las áreas, pero lo que quiero comentarles es de la escasez de jóvenes
Publicaciones
MTE. Margarita Aste Durante los años que llevamos en estrecho contacto con el mercado educativo-tecnológico, una de las creencias que nos sigue sorprendiendo es el convencimieto que tienen muchas escuelas que el software para uso educativo se puede copiar en el número de máquinas que se desea usar sin nungún
Publicaciones
MTE. Margarita Aste Por mucho tiempo los trabajos de investigación han sido considerados tediosos por los alumnos. El emplear programas multimedia para estas actividades puede ser un cambio benéfico. Los alumnos desarrollan un sentido de propiedad hacia sus trabajos ya que les da la oportunidad de ser creativos. Desde la
Publicaciones
MTE. MARGARITA ASTE Es común pensar que una película o un video es una forma "pasiva" de enseñar. Los alumnos se sientan callados, viendo la acción en la pantalla. Pero, esto no tiene que ser así. Un video puede proveer mucha acción, y no hablamos de acción en
Publicaciones
MTE. Margarita Aste En muchas escuelas (al igual que muchos padres de familia) siguen pensando que las computadoras están en las escuelas para que los niños aprendan "computación", es decir prender y apagar una computadora, las funciones básicas del sistema operativo, quizás algo de historia de las computadoras
Publicaciones
MTE. Margarita Aste Internet parece ser la palabra de moda, pero... ¿Que es? ¿Para qué sirve? ¿Qué puede lograr una escuela si está conectada? Para lograr un artículo que realmente diera una idea de la utilidad de Internet, decidí obtener información directa, de las personas que la usan para crear
Publicaciones
MTE. Margarita Aste El tema de computadoras para niños causa mucha controversia. Algunos educadores se muestran renuentes a poner una computadora en un salón de educación inicial. ¿Porqué? La mayoría de expertos actuales están convencidos de la importancia del método basado en los estudios del psicólogo Suizo Jean Piaget. Supone
http://www.quipus.mx/src/assets/RevistaQuipus2019
La Tecnología en la Enseñanza 2019
MTE Margarita Aste A todos nos ha pasado, estar en una comida o en una reunión y que alguna o varias personas estén frente a sus celulares tecleando e inclusive hablando, en vez de estar “presentes”. Quizás ustedes mismos sean los que consideren que es imprescindible atender un mensaje frente
La Tecnología en la Enseñanza 2019
Ing. Liz Aguilar Antes de iniciar este ciclo escolar (2018-19) muchos profesores seguían prefiriendo la versión “vieja” de Mathletics pues les parecía que estaba más completa y fácil de usar y es muy entendible dado que todos ya lo conocían y trabajaban con esa versión. Sin embargo, esta percepción ha
La Tecnología en la Enseñanza 2019
Lic. Elena Martínez Estamos de acuerdo que actualmente, en el campo de la educación, hay muchos términos “del día” que se están usando, twitteando y negociando de manera que su valor intrínseco se vuelve cuestionable. Tres de estos términos son: Personalizado, Diferenciado e Individualizado. ¿No son casi sinónimos? Definitivamente no.
La Tecnología en la Enseñanza 2019
MTE Margarita Aste Aprender a leer es una de las habilidades más importantes que debe tener un niño. Si a esto le agregamos que no solo aprenda a leer si no que lo haga en otro idioma, inglés, le estamos dando una ventaja enorme para su futuro. Cuanto más pequeño