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En el Laboratorio de Computación: ¿CÓMO SE ESTÁ USANDO TYPEQUICK EN LAS ESCUELAS?

Dos Escuelas Comparten Sus Historias de Éxito En México, llevamos ya un poco más de tres años vendiendo Typequick, software para el aprendizaje de la mecanografía. La versión que estamos vendiendo aquí está en Español y realmente hemos tenido mucho éxito. Al principio muchas esuelas e instituciones nos preguntaban porqué

Proyecto de Ciencias: SIMULADORES APOYADOS CON DIAGRAMAS VISUALES REVOLUCIONA EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS

Los CCH y Preparatorias de la UNAM están cambiando la manera como se enseña las ciencias y por consiguiente logrando un aprendizaje significativo y contundente de la Física, la Química y la Biología. Quieren que sus alumnos de preparatoria disfruten al trabajar con las ciencias y que queden motivados para

Internet: WIKI: HERRAMIENTA PARA COMPARTIR

Dr. José Aste Tönsmann Todos hemos oído hablar de la Wikipedia y posiblemente la hemos utilizado más de una vez. Cómo se conoce muy bien, la Wikipedia es una enciclopedia que está siendo construida y actualizada en forma compartida por muchísima gente utilizando el concepto de que cualquier persona desde

Ciencias Sociales: ¿EXISTE SOFTWARE QUE PERMITA UN ABORDAJE DIFERENTE DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES?

Dr. Manuel Gándara A diferencia de otras áreas curriculares, en las que la oferta de software educativo es amplia, para Historia y otras ciencias sociales existen relativamente pocos títulos. Ello es así porque la industria del software es fundamentalmente anglosajona y busca mercados amplios, por lo que promueve productos que

Estándares: LOS ESTÁNDARES DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA E INDICADORES DE RENDIMIENTO PARA ADMINISTRADORES (NETS-A) DEL ISTE

Los administradores tienen un papel esencial en la determinación de qué tan bien se utiliza la tecnología en las escuelas. Los NETS para administradores nos permiten definir qué es lo que los administradores deben de saber y deben de poder hacer para cumplir con sus responsabilidades como líderes en el

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